Маршрут выхаднога дня "Мая вуліца"
Адрас: аг. Лобча
Перад экскурсіяй па вуліцах аграгарадка неабходна нагадаць дзіцяці правілы дарожнага руху для пешаходаў.
Змест маршруту:
Разгледзьце і паназірайце з дзіцем па маршруце руху знаходзяцца па шляху аб'екты, Будынкі. Паразважайце разам з дзіцем пра тое, для чаго гэтыя аб'екты прызначаныя, якія аб'екты дзіця ведае і наведвае.
Звярніце ўвагу дзіцяці на выгляд вуліц, на надвор'е. У цёплы час года паслухайце гукі птушак.
Разгледзьце з дзіцем будынак школы. Раскажыце дзіцяці аб школе. Актуальную інфармацыю можна даведацца тут: http://lob.luninec.edu.by/ru/main.aspx. прайдзіце з дзіцем па вуліцы Школьнай, да будынка старой школы. Раскажыце кароткую гісторыю: будынак быў пабудаваны да 1937 года і ў ім размяшчалася васьмігадовая школа. Новы будынак базавай школы пабудавана ў 1985 годзе, а старое засталося на тэрыторыі школы.
- Разгледзьце з дзіцем будынак Лабчанскага ФАПа. Раскажыце дзіцяці пра гісторыю будынка: да 1985 года тут знаходзілася школьная сталовая, дзе кармілі хлопцаў. Растлумачце дзіцяці важную функцыю здароўезберажэння, якую выконвае ў дадзены момант сельскі ФАП.
- Па шляху руху наведайце стадыён аграгарадка. Растлумачце дзіцяці аб прызначэнні збудаванні і аб тым, якія спартовыя мерапрыемствы праводзяцца на стадыёне. Калі ў дзіцяці паўстане жаданне, пагуляйце з ім у рухомыя гульні. Прыклады гульняў: https://pandia.ru/text/82/291/43457.php.
- Разгледзьце з дзіцем будынак сельскага дома культуры. Растлумачце, якія функцыі выконвае сельскі дом культуры. Раскажыце аб традыцыйных святах, якія тут праводзяцца.
У аг.Лобча штогод праводзіцца народны абрад "Ваджэнне Кусты на другі дзень Тройцы" з удзелам народнага фальклорнага калектыву "Лабчанка" Лабчанскага сельскага Дома культуры.
-
Прачытайце дзіцяці прыказкі аб родным краі:
1.Адна ў чалавека родная маці, адна ў яго і Радзіма.
2.Беражы зямлю родную, як маці каханую.
3.Хто Радзіму любіць, там у яна ў абавязку не будзе.
4.Пекла Радзімы ўзнагарода - сэрцу ўцеха.
5.Чалавек без Радзімы-салавей без песні.
Па дарозе дадому задайце дзіцяці пытанні:
Ці спадабалася прагулка выхаднога дня? Папрасіць назваць тое, што запомнілася больш за ўсё.
Як неабходна сябе паводзіць на дарозе пры пераходзе праезнай часткі?
